ข้อสอบวิชาชีพครู จะออกแบบไหน เกี่ยวกับอะไรที่เราไม่ควรพลาด ในการสอบครูผู้ช่วย

เป็นที่สงสัยของหลายคนในการเตรียมตัวสอบ ครูผู้ช่วย 2564 ในหัวข้อของ วิชาชีพครูหรือ ข้อสอบวิชาชีพครู ยังมีการสอบอยู่หรือไหม บทความนี้จะอธิบายให้น้องๆว่าที่ครูผู้ช่วยฟังว่ามีการเปลี่ยนแปลงอย่างไร เพราะคนที่รู้สิ่งเหล่านี้จะเป็นผู้ที่มีโอกาสสอบได้คะแนนสูงกว่าคนอื่นๆ ที่บอกแบบนี้ก็เพราะว่าชัยชนะมักจะเป็นของคนที่รู้กติกกามากกว่าคนที่สู้แบบไม่รู้กติกาในการสอบเลย จริงไหม

การเปลี่ยนแปลงของเนื้อหาการสอบครูผู้ช่วย( วิชาชีพครู )

นับตั้งแต่ ปี 2563 เป็นต้นไป ได้มีการเปลี่ยนแปลงหลักสูตรการสอบครูผู้ช่วย ในการสอบภาค ก อิงเกณฑ์การสอบของ กพ. ทำให้น้องๆหลายคนที่กำลังอ่านหนังสืออยู่เกิดความสับสนมากพอสมควร และได้ย้ายวิชาชีพครู หรือ มาตรฐานความรู้และประสบการวิชาชีพจากที่เคยสอบในภาค ก มาอยู่ในภาค ข น้อยคนนักจะรู้ว่าภายในมีกรอบเนื้อหาอะไรที่สำคัญนอกจาก การดูที่ชื่อเรื่องในเกณฑ์การสอบ

วันนี้ทางบ้านของครู จะมาเล่าให้ฟังว่า กรอบจริงๆของมันควรจะเป็นแบบไหน เพราะหนังสือที่เราพบเจอกันในออนไลน์ที่เราสั่งซื้อมานั้น ตรงตาม Test Blueprint ข้อสอบวิชาชีพครู แค่ไหนที่เขาใช้ในการออกข้อสอบ แต่ในบทความนี้จะเน้นในส่วนของ วิชาชีพครู นะครับ หัวข้ออื่นๆเจอได้เขียนเล่าให้ฟังในโอกาสหน้าต่อไป

วิชาชีพครู มีโอกาสออกข้อสอบในเรื่องไหนบ้าง…?

มาตรฐานความรู้หรือสมรรถนะทางวิชาชีพครูตามมาตรฐานวิชาชีพที่คุรุสภากำหนดดังนี้

1. มีความรอบรู้และเข้าใจในเรื่องการเปลี่ยนแปลงบริบทของโลก สังคม และแนวคิดของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
2. มีความรอบรู้และเข้าใจในเรื่องจิตวิทยาพัฒนาการ จิตวิทยาการศึกษา และจิตวิทยาให้คำปรึกษาในการวิเคราะห์และพัฒนาผู้เรียนตามศักยภาพ
3. มีความรอบรู้และเข้าใจในเรื่องหลักสูตร ศาสตร์การสอน และเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดการเรียนรู้
4. มีความรอบรู้และเข้าใจในเรื่องการวัดประเมินผลการเรียนรู้ และการวิจัยเพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาผู้เรียน
5. มีความรอบรู้และเข้าใจในเรื่องการออกแบบ และการดำเนินการเกี่ยวกับงานประกันคุณภาพการศึกษา

ข้อสอบวิชาชีพครู จะออกในเนื้อหาตามนี้ในส่วน วิชาชีพครู ซึ่งมีรายละเอียดจะเล่าให้ฟังต่อไป

ใน 5 หัวข้อหลักด้านบนนี้ใน ข้อสอบ วิชาชีพครู ที่ท่านจะต้องไปเจอในข้อสอบจะมีเนื้อหาสาระย่อยอะไรบ้าง

1.การเปลี่ยนแปลงบริบทของโลก สังคม และแนวคิดของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

1.1 การเปลี่ยนแปลงบริบทและแนวโน้มของโลกและสังคมที่ส่งผลกระทบต่อการศึกษา

1.2 การนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ในการดำรงชีวิตทุกระดับ

2. จิตวิทยาพัฒนาการ จิตวิทยาการศึกษา และจิตวิทยาให้คำปรึกษาในการวิเคราะห์และพัฒนาผู้เรียนตามศักยภาพ

2.1 เข้าใจธรรมชาติของผู้เรียน

2.2 ช่วยเหลือและสนับสนุนการเรียนรู้ของผู้เรียนให้เต็มตามศักยภาพ

2.3 ให้คำแนะนำช่วยเหลือผู้เรียนให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นได้

3. หลักสูตร ศาสตร์การสอน และเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดการเรียนรู้

3.1 หลักสูตร

3.2 ศาสตร์การสอน

3.3 หลักสูตรและเทคโนโลยี

4. การวัด ประเมินผลการเรียนรู้ และการวิจัยเพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาผู้เรียน

4.1 การวัด ประเมินผลการเรียนรู้

4.2 การวิจัยเพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาผู้เรียน

5. การออกแบบ และการดำเนินการเกี่ยวกับงานประกันคุณภาพการศึกษา

การนำประเด็น ข้อสอบวิชาชีพครู ไปใช้ในการเตรียมสอบครูผู้ช่วย

ทั้งรายละเอียดที่เรา นำเสนอ วิชาชีพครู ไปนี้ เป็นเข็มทิศชั้นยอดในการอ่านหนังสือสำหรับสอบเกณฑ์ใหม่ ถ้าหนังสือที่น้องๆกำลังอ่านอยู่ มีเรื่องไหนตรงตามที่บ้านของครูนำเสนอ แปลว่า ใช้อ่านได้อย่างมั่นใจ

คุณมาถูกทางแล้ว แต่ถ้ายังไม่มีเราต้องช่วยตัวเองในการค้นหาข้อมูลมาอ่านเพิ่มแล้วหละ คุณจะไว้ใจฝากชีวิตไว้กับหนังสือที่สำนักติวเขียนขึ้นมาโดยที่ไม่ตรงเกณฑ์การสอบ และตัวชี้วัดของเขา จะเป็นสิ่งที่อันตรายมาก

การแนะนำแบบที่ทางบ้านของครูแนะนำคือ เป็นสิ่งที่แนะนำด้วยใจไม่ได้หวังผลประโยชน์อะไรเลย เพราะเรารู้ดีว่า แต่ละสำนักไม่สามารถที่จะเขียนหนังสือให้ตรงตามเกณฑ์ใหม่ได้ทันอย่างแน่นอน มีเพียงการนำเนื้อหาในหนังสือ หลักสูตรเดิมมาปรับปรุงนิดๆหน่อยๆ แล้วรีบจำหน่าย ซึ่งก็จะมีบางส่วนที่ตรงกับหลักสูตรใหม่

ย้ำว่าในหัวข้อย่อยๆ จะไม่ตรงกัน ซึ่งถ้าเราอยากสอบให้ประสบความสำเร็จเราต้องนำ แผนที่และเข็มทิศที่ บ้านของครูมอบให้ไป ใช้ในการตรวจสอบและเป็นตัวเทียบเคียง เช็คในการอ่าน เพื่อจะได้ไม่เสียเวลานั่นเอง

ข้อสอบวิชาชีพครู ที่เคยอ่านกับทางสำนักติวต่างๆ

แนะนอนว่ามีส่วนที่ตรงบ้างไม่ตรงบ้างแต่ยังสามารถนำไปประยุกต์ในการฝึกฝนได้ แต่ก็อาจจำไม่มีบางส่วนที่ตรง เราจึงต้องตรวจสอบให้แน่ใจเวลาฝึกจะได้ไม่เสียเวลา แต่จริงๆแล้วข้อสอบส่วนใหญ่ใช้ได้ แต่มันแค่ไม่ครบตามเรื่องที่เขาจะสอบนั่นเอง

วิธีการแก้ปัญหานี้ เมื่อเราหาเนื้อหามาอ่านเพิ่มได้ตามหัวข้อเหล่านี้ได้แล้ว ก็ให้ตั้งคำถามและคำตอบเอง หรือจะแลกเปลี่ยนกับเพื่อนๆก็ได้ เพราะถ้าเราได้ฝึกตั้งคำถามเองในเรื่องที่อ่านจนหมดทุกมุม บางทีเมื่อเราไปเข้าสอบเจอข้อสอบในสนามจริง มันก็จะไม่ใช่เรื่องยากสำหรับเราอีกต่อไป เพราะบางทีมันอาจตรงกับข้อของเราเอง

ชวนเพื่อนอ่านหนังสือสร้างสรุปด้วยตัวเอง

ในข้อสอบวิชาชีพครู มันไม่ใช่เรื่องง่ายๆเลยที่เราจะไปหาข้อมูลด้วยตัวคนเดียวครบถ้วน แต่ถ้าเราสามารถจับคู่กับเพื่อนที่เราสนิท แล้วแบ่งกันค้นหามาช่วยกัน แล้วก็ลงมือช่วยกันสรุป ข้อสอบวิชาชีพครู แลกกันอ่าน หรือออกข้อสอบให้กันทำเลย สิ่งเหล่านี้เราก็ไม่จำเป็นจะต้องพึ่งพาสำนักติวให้เสียเงิน หรือการออกไปติวก็ควรจะเป็นการทบทวนก่อนการเข้าสนามสอบจริง นั่นเอง

การที่หลายคนหวงความรู้กลัวเพื่อนจะเก่งกว่าเรา คนประเภทนี้มักจะไม่มีความสุข และสุดท้ายก็จะไม่ประสบความสำเร็จหรอก เชื่อสิว่า คู่แข่งในการสอบครูผู้ช่วยที่น่ากลัวก็ คือ ความขี้เกียจของเรานั่นแหละ ถึงบางสนามสอบที่เราไปสอบพร้อมกับเพื่อน เขาประกาศรับตำแหน่งครูผู้ช่วยแค่ 1 ตำแหน่ง แต่พอเอาเข้าจริงแล้วมันมีการเรียกบรรจุหลายรอบ ด้วยเหตุนี้มันจึงไม่ใช่สิ่งที่เราต้องไปกังวล ทำยังไงก็ได้ให้เราสามารถสร้างเครือข่าย แห่งการเรียนรู้ ช่วยกันติวสอบ แบ่งปันสิ่งดีๆ สิ่งเหล่านี้ช่วยน้องๆได้มากกว่า การเห็นแก่ตัว

การเอาชนะคู่ในการสอบครูผู้ช่วย

เอาจริงๆแล้ว คู่แข่งที่เราควรเอาชนะไม่ใช่ใคร มันคือ ตัวเราเองในเมื่อวาน เพราะถ้าเรายังชนะคนที่หยุดพัฒนาการแล้วไม่ได้ ก็แปลว่าเรานั้นคงห่วยมากๆ เมื่อวานมันผ่านไปแล้ว มันจบแค่นั้น ถ้าเราทำยังไงก็ได้ให้เก่งกว่าเมื่อวาน ไม่ใช่ชอบอกว่า เมื่อก่อนเราเก่งแบบนั้นแบบนี้ คำพูดของคนที่อ้างแบบนี้บ่อยๆ คือคนขี้แพ้นั่นแหละ

ถ้าคุณอยากเอาชนะตัวเองในเมื่อวานได้ลองอ่านบทความที่ผมได้เคยเขียน ซึ่งก็คือ เทคนิคการสอบครูผู้ช่วย​ ตอน เอาชนะคู่แข่งได้อย่างไร แล้วถ้าบางคนพยายามสอบครูผู้ช่วยแล้วหลายครั้งก็ยังไม่ประสบความสำเร็จ คุณก็สามารถอ่านบทความที่มีชื่อว่า ทำยังไงถึงจะสอบติดครู ถ้าเราไม่เก่ง มีแนวทางอย่างไร

แหล่งเรียนรู้อื่นๆในการสอบครูผู้ช่วยในเครือของเราได้แก่ แฟนเพจ บ้านของครู MR.KRON

ช่อง youtube บ้านของครู

อ้างอิง

หลักเกณ์การสอบวิชาชีพครู

ครุสภา